Dialog Akademik ini bertujuan untuk membangun komunikasi yang efektif dan konstruktif antara mahasiswa dan pihak fakultas. Dalam sambutannya, Dr. Ir. Hafsah Nirwana, MT menekankan pentingnya dialog terbuka untuk menyelesaikan berbagai permasalahan akademik dan non-akademik yang dihadapi mahasiswa. Beliau juga mengajak seluruh peserta dialog untuk berkontribusi secara aktif dalam menciptakan lingkungan akademik yang kondusif dan produktif.
Wakil Dekan 1, Ir. Sugiarto Cokrowibowo, S.Si., MT, dalam presentasinya membahas berbagai kebijakan akademik terbaru serta rencana strategis fakultas untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Sementara itu, Wakil Dekan 2, Nur Adyla S., S.T., M.T, menyampaikan pentingnya dukungan administratif dan fasilitas penunjang untuk menunjang proses belajar mengajar yang lebih baik.
Para koordinator program studi juga berkesempatan untuk memaparkan program kerja masing-masing dan menerima masukan langsung dari mahasiswa. Diskusi berlangsung interaktif dengan mahasiswa yang aktif mengajukan pertanyaan, memberikan saran, serta menyampaikan aspirasi dan keluhan mereka.
Salah satu topik yang banyak dibahas adalah peningkatan fasilitas belajar dan penelitian, yang direspon positif oleh pihak fakultas dengan berjanji akan melakukan evaluasi dan perbaikan secepat mungkin. Mahasiswa juga mengusulkan agar lebih banyak diadakan kegiatan akademik seperti workshop dan seminar yang dapat meningkatkan kompetensi mereka.
Dialog Akademik ini diharapkan dapat menjadi sarana yang efektif untuk menjembatani komunikasi antara mahasiswa dan pihak fakultas, serta sebagai langkah awal dalam membangun hubungan yang lebih erat dan harmonis. Fakultas Teknik Unsulbar berkomitmen untuk terus mendengarkan dan merespon setiap masukan dari mahasiswa demi terciptanya lingkungan akademik yang unggul dan berdaya saing.
Dengan diadakannya Dialog Akademik ini, Fakultas Teknik Unsulbar menunjukkan komitmennya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesejahteraan mahasiswa, serta memastikan bahwa setiap suara mahasiswa didengar dan diperhatikan. Ini adalah wujud nyata dari upaya fakultas dalam menciptakan budaya akademik yang inklusif dan partisipatif.
